适合小学生阅读的英语故事有哪些

1、故事是小学生喜闻乐见的阅读材料。故事能培养学生学习的兴趣，能给学生提供大量丰富的语言学习材料，因此，将故事应用于小学英语教学已经成为英语教师的普遍做法。

2、故事是小学生喜闻乐见的形式，因此，在小学英语教学中，可以充分利用英语故事，优化课堂教学。

3、有关小学短篇英语故事篇一 Although Chen Yaozi was a civil official in Song Dynasty， he loved archery very much， and was pretty good at it.宋朝大臣陈尧咨虽然是进士出身，却爱好射箭，而且技艺不俗。

4、英语故事对提升学生学习兴趣，发展学生综合语言运用能力，培养良好情感具有重要的作用。

生活故事英语怎么说

Story of my life . 这么棒的一句话，居然被楼上几位翻译成了“我生活中的故事”...这好比是把“人云亦云”翻译成了“people cloud also cloud”，一般。。

故事用英语说是：story。story名词（虚构的）小说，故事；（真实情况的）叙述，描述；对往事的叙述；新闻报道；（书籍、电影、戏剧等的）情节；【非正式】谎言，假话。

故事的英语是“story”；读音为英 [stri]，美[stri]。

故事用英语说是storystory名词虚构的小说，故事真实情况的叙述，描述对往事的叙述新闻报道书籍电影戏剧等的情节非正式谎言，假话句子 1He had filmed her life story他已经把她的。

story，故事。story读作，英[st_：ri]美[st_：ri]。作名词意为故事、传说，历史、沿革，内情，传记。作动词意为用历史故事画装饰，讲什么的故事，把什么作为故事讲述，说谎。We knew her story well。

首先要说的是题目是想表达“享受生活”的意思。从英文角度看，enjoy life是正确的说法。2 英文中life可以泛指，不需要冠词，也可以特指，但是不用定冠词the，而是用物主代词my，your，his，her等等。

牛津树英语分级绘本顺序

-16级。牛津树（Oxford Reading Tree）是由英国著名教育学家Roderick Hunt与多位儿童语言教育专家精心编写，牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料。

对于牛津阅读树的阅读顺序，一般建议按照级别顺序进行阅读。具体来说，牛津阅读树分为学校版、家庭版和祖国版，每个版本都有1-2级、2级、3级等不同级别，每个级别都有不同的故事书和拓展书籍。

阅读故事系列中，1-6阶一共162本， 其中1阶36本， 2阶36本，3阶24本， 4阶24本， 5阶24本，6阶18本。7-9阶合起来共计40本。1-6阶更适合4-10岁儿童阅读。7阶后就可以入手章节书一点点进阶。